才能の最大化か、子ども時代の保護か。マイケル・ジャクソンから考える教育のパラドックス
こんにちは。ギフティッド国際教育研究センターの石川です。 現在公開中のマイケル・ジャクソンの伝記映画『Michael(原題)』を鑑賞しました。 主演を務めるのは、マイケルの甥であるジャファー・ジャクソン。CGや合成に頼ることなく、ムーンウォークやスピン、そしてマイケル特有の細かな癖(マナーリズム)までを見事に自分のものにしており、その圧倒的なパフォーマンスからは、まさに血筋という名の「ギフテッドネス」を感じずにはいられませんでした。 けれども、この映画を、私はGIERIの活動で鑑賞したのすが、サポートしてるメンバー(主に30代)からの評価はあまり高いものではなかった。 その理由は、物語の構成にあるのだろう。映画は「ジャクソン5」として活躍し始めた1960年代の幼少期から、1980年代後半の「Bad World Tour」(マイケルが30歳になる頃)までで幕を閉じます。 30代のメンバーにとってのマイケル・ジャクソンは、1990年代以降の疑惑や論争が表面化していた時代のイメージが強く、「その真相がどう描かれるのか」を期待していたため、最も輝かしい全盛期で終わる結末に少し肩透かしを食らったからのようです。 エンターテインメントとしては非常に良い終わり方だと思うのですが、確かに物足りなさもありました。 彼らの1人に、これこそ「まさしくギフティッドですね」と語りかけられましたが、その通り、間違いなのですが、私にとってこの映画は、まったく別の強烈なテーマを突きつけてくる非常に興味深いストーリーでした。 それは、 「父親」という存在 です。 才能と引き換えの「自立と衝突」 マイケルの父親、ジョー・ジャクソンの逸話は広く知られている。野心家で保守的な彼は、子どもたちを厳しく管理し、ショービジネスの世界で成功させるために過酷なレッスンを課しました。その常軌を逸したやり方は、しばしば「虐待」と評されます。 その「父親」が映画でどう描かれるかは、多くの人の興味の的だったはず。 劇中でも、ジョーの絶対的な管理下から始まり、やがて大人になったマイケルに自我が芽生え、父親から決別して独立していく「自立と衝突のプロセス」が重要な軸として描かれています。 心理の専門家から見れば、マイケルが抱えた深いトラウマや心の闇は、自立という言葉で簡単に片付けられるものではないでしょう。しかし同時に、「子ども...